Buchempfehlungen zum Thema Pflege

Anleitsituationen mit Medikamenten- Wachsende Kompetenz der Pflegefachkräfte in interprofessionellen Teams Pflegefachkräfte sichern durch ihre sorgfältige Arbeit die Gesundheit und Sicherheit der Patienten. Mit der bewährten 6R-Regel haben sie bereits eine solide Grundlage in Sachen 'Medikamente'. Doch das reicht nicht mehr aus. Dieses Fachbuch erweitert den Blickwinkel um entscheidende Aspekte wie die richtige Lagerung, sorgfältige Beobachtung und eine durchdachte Pflegeplanung. Erst wenn diese Faktoren umfassend berücksichtigt werden, ist die Patientensicherheit optimal gewährleistet. Besonders im Fokus stehen arzneimittelbezogene Probleme bei älteren Patienten, die mehrere Medikamente einnehmen. Dieses Buch zeigt effektive Strategien, um solche Probleme zu systematisieren, frühzeitig zu erkennen und effektiv zu beheben. So werden unerwünschte Arzneimittel-Ereignisse minimiert, die Lebensqualität der Patienten gesteigert und die Zusammenarbeit im Medikationsprozess gestärkt.

Studie die Theorie der Zerrissenheit Pflegender zwischen persönlichem Involviertsein und Verdinglichung und differenziert sie in einer Typologie pflegerischer Deutungsmuster aus. Dabei werden Grounded Theory Methodology und Kritische Theorie miteinander verbunden. Da die Verhältnisse beruflicher Pflege von Verdinglichung und Demütigung durchzogen sind, bleiben individuelle Versuche der Problemlösung auf Dauer erfolglos. Gelingen kann sie langfristig nur auf gesellschaftlicher Ebene.

hten die Praxisanleitung individuell ausrichten und dabei Stärken und Schwächen der Lernenden berücksichtigen? Dazu benötigen Sie, neben den Fachkenntnissen aus Pflege und Medizin, fundiertes Wissen zu pflegepädagogischen und lernpsychologischen Themen. Spielend anleiten und beraten bietet Ihnen das benötigte umfassende Wissen und unterstützt Sie bei dieser Herausforderung. Durch stetige Weiterentwicklung ist der bewährte „Klassiker zur Praxisanleitung“ voll am Puls der Zeit. Neu in der 7. Auflage: - Aufräumen mit Lernmythen- Formatives und summatives Feedback- Ausbau der Texte zu Skills Labs und zu Simulationslernen- Künstliche Intelligenz (KI)- Teambriefing- Sprachsensible und kultursensible LernbegleitungDieses Buch ist eine wertvolle Hilfe für alle anleitenden Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Gesundheitswesen und eine ideale Lern- und Arbeitsgrundlage für die Fachweiterbildung zur Praxisanleiterin und zum Praxisanleiter.

n, die Musik an Altenpflegeschulen unterrichten. Neben der verbreiteten Gewohnheit, Gesang mit dem Instrument zu begleiten, gibt es die wunderbare Methode, Musik und Sprache mit Körperklängen rhythmisch zu untermalen. Rhythmus ist die Grundlage aller Musik, und seine belebende und bewegende Wirkung im aktiven Rhythmuserleben erfahrbar zu machen, ist Ziel dieses Buches. Nach einer Einführung in die Bedeutung und Wirkung von Musik und insbesondere Rhythmus für ältere Menschen werden die verschiedenen Körperklänge vorgestellt. Praktische spielerische Übungen machen vertraut mit Begriffen wie "Beat", "Takt" und "Pulsation", und mit sogenannten WARM-UPs wird spielerisch das Rhythmusgefühl geschult. Hier wird geklatscht, rhythmisch gesprochen, gegrummelt und gesungen, natürlich immer in "seniorenfreundlicher" Tonlage und mit Bewegungen, die dem Vermögen älterer Menschen entsprechen. Der Hauptteil des Buches beinhaltet die Spielstücke, die überwiegend mit Körpergesten (Bodypercussion) begleitet werden. Hier finden sich einstimmige Bewegungslieder zur Begrüßung oder zur Auflockerung, bekannte Kanons mit Melodie sowie einstimmige und mehrstimmige Sprechstücke, die den Alltag älterer Menschen mit ihren Sorgen und Befindlichkeiten widerspiegeln und auf humorvolle Art zur Entspannung beitragen können.