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Blätterebare Leseprobe
Erster Teil: Wege kritischen Denkens im zeitgenössischen pflegewissenschaftlichen Diskurs
Heiner Friesacher
Kritische Pflegewissenschaft in Deutschland
Benjamin Kühme
Patientenwege kritisch denken ? Implikationen für das Pflegemanagement
Jonas Hänel
Das Andere des Diskurses: erkenntniskritische Annäherungen an das Pflegerische bei Ulrike Greb
Manfred Hülsken-Giesler & Dominic Depner
Demokratische Techniknutzung in der Pflege, oder: Kann die Pflege Mikropolitik?
Hartmut Remmers
Anmerkungen zum ‚Schicksal‘ von Care-Berufen im Kontext gesellschaftlicher Erosionskrisen
Wolfgang von Gahlen-Hoops
Transparenz des Unzeigbaren – ein Essay über das pflegerische Handeln.
Zweiter Teil: Wege kritischen Denkens im zeitgenössischen erziehungswissenschaftlichen Diskurs Pflege & Gesundheit – zwischen Hochschule und Schule
Roswitha Ertl-Schmuck
Konstellatives Denken im pflegedidaktischen Hochschulkontext – eine Skizze
Kirsten Barre
Narzissmus, Abwehr und Entfremdung im Seminarraum – Assoziationen zu Gefühlen im Pädagogischen
Karl–Heinz Sahmel
Brauchen wir eine ,,Kritik-Kompetenz‘‘?
Wolfgang von Gahlen-Hoops
Berufliche Didaktik Gesundheit & Pflege: Entwicklung der Lehrerpersönlichkeit durch videografische Verfahren
Sabine Balzer
Collagen in der Pflege und deren Bedeutung für die Pflegedidaktik