Klett Kita GmbH

erte CD enthält viele der Spiellieder und Sprechverse aus dem zugehörigen Ordner "Sprachliche Entwicklung fördern von Anfang an!". Traditionell Bewährtes wechselt sich ab mit Neuem, Lieder werden ergänzt durch gesprochene Reime, und bewegte und muntere Angebote zum aktiven Mitmachen lösen ruhige und leise Töne zum Ausruhen auf Papas Schoß ab. Das Media Book besteht aus einer CD mit 32-seitiger Broschüre, die neben allen Liedtexten und Versen auch Spielideen zu den Liedern enthält.

n U3-Alltag. Die Geschichten und Spiele sind aufeinander abgestimmt und benötigen nur wenig Material - für eine minimale Vorbereitungszeit. Wie schmeckt der Sommer? Wie riecht der Herbst? Kurze Geschichten, die durch Naturmaterialien wie Blumen, Blätter oder Steine als Bezug zu den vier Jahreszeiten visuell unterstützt werden, begeistern die Kinder. Spiele, Bewegungslieder, Fingerspiele und Kreativangebote ergänzen diese Schatztruhe an jahreszeitlichen Themen, abgestimmt auf die Bedürfnisse jeder Altersgruppe.

nimmt, entlastet sie Fachkräfte, stärkt die Kinder und fördert die Zusammenarbeit mit den Familien. Somit bietet sie eine praxisnahe, wissenschaftlich fundierte und nachhaltige Lösung für aktuelle pädagogische Herausforderungen. Dieses Buch fördert ein tieferes Verständnis für die Notwendigkeit der BoP und gibt pädagogischen Fachkräften Handlungssicherheit im Kita-Alltag. Sie finden hier Grundlagenwissen, Praxisbeispiele sowie Methoden und Tipps, um die BoP in der eigenen Praxis umzusetzen Die Bedürfnisorientierte Pädagogik als zeitgemäßer Ansatz ist von Gleichwürdigkeit, Gewaltfreiheit und Respekt geprägt. Indem sie die Bedürfnisse aller Beteiligten in den Blick nimmt, entlastet sie Fachkräfte, stärkt die Kinder und fördert die Zusammenarbeit mit den Familien. Somit bietet sie eine praxisnahe, wissenschaftlich fundierte und nachhaltige Lösung für aktuelle pädagogische Herausforderungen. Dieses Buch fördert ein tieferes Verständnis für die Notwendigkeit der BoP und gibt pädagogischen Fachkräften Handlungssicherheit im Kita-Alltag.) Sie finden hier Grundlagenwissen, Praxisbeispiele sowie Methoden und Tipps, um die BoP in der eigenen Praxis umzusetzen

en sich 48 Yoga-Übungen und Varianten mit Anleitungen und Wirkungsbeschreibungen für Kinder von 4-10 Jahren. Gemeinsam mit den beiden kindgerechten Identifikationsfiguren Maus und Biene erleben die Kinder viele spannende Spielgeschichten. Die Yoga-Übungen lassen sich einzeln oder in Kombination im Tagesablauf einsetzen und flexibel dem Entwicklungsstand der Kinder anpassen. Pädagogische Informationen über Kinderyoga, die Planung fortlaufender Angebote und ein Plakat mit 48 ausgewählten Yoga-Übungen runden das Konzept ab.

aus den Bereichen Bewegung, Sinnes-Wahrnehmung, Kreativität (Malen, Formen, Werkeln), Sprachförderung, Musik, Rollen- und Umweltspielen machen das Buch zu einer Entdeckungskiste für den pädagogischen Alltag.

Sand ein und erleben ihn mit allen Sinnen als SandkünstlerInnen, BaumeisterInnen, SchatzsucherInnen… Neben dem Sandspielspaß machen die Kinder so ganz nebenbei wichtige Lernerfahrungen, die ihre Entwicklung positiv beeinflussen.Ein ideenreiches Praxisbuch für Kinder im Alter von 1–5 Jahren, die nicht nur bei schönem Wetter draußen im Sandkasten spielen, toben und kreativ sein wollen.

he zu fördern. Die Reime werden durch abwechslungsreiche Spielangebote, z.B. durch Nachahmungen oder Klangspielanregungen, überzeugend ergänzt. Die DIN A5-Karten in der praktischen Kartenbox sind robust und abwaschbar - so haben auch die Allerkleinsten noch lange Spaß daran. Hilfreiche didaktische Tipps zu jedem Reimspiel runden dieses Komplettpaket zur alltagsintegrierten Sprachförderung in der U3-Gruppe professionell ab.

he Fachkraft bauen Sie Brücken zwischen Familie und Kita und schaffen die Voraussetzung für eine feinfühlige Beziehungsgestaltung. Dabei ist klar: Die Eingewöhnung zu begleiten ist eine Aufgabe für das ganze Team. Doch wie können Strukturen so geschaffen werden, dass Übergangsprozesse und Alltag nicht kollidieren? Wie lassen sich vorhandene Eingewöhnungsmodelle flexibel an Ihre individuellen Gegebenheiten anpassen, dass alle Kinder einen guten und sicheren Kita-Start haben? Mit den Impulsen, Methoden, Praxisbeispielen und Reflexionsfragen in diesem Praxisbuch planen und gestalten Sie individuelle Übergangsprozesse, die das einzelne Kind und seine Familie immer im Fokus haben.

r verunsichert und fühlen sich häufig überfordert, sodass diese oft auf sich allein gestellt bleiben und in ihrer unterschiedlichen Art der Trauer nicht wahr- und ernst genommen werden. Doch Kinder brauchen Hilfestellungen, um mit ihren Verlusten umzugehen und ihre Ängste zu bewältigen. Die beiden Autorinnen geben dazu konkrete Anregungen: von der Elterninformation über die Aussprache im Kollegium bis hin zur gemeinsam gestalteten Trauerfeier. Voraussetzung für das Eingehen auf das trauernde Kind, die Bedürfnisse der Gruppe und der Betreuenden ist die eigene Auseinandersetzung mit dem meist tabuisierten Thema. Die Kunst, sich nicht zu identifizieren und Kinder trotzdem einfühlsam zu begleiten, wird anschaulich vermittelt. Daneben gibt es Anregungen, bereits im Vorfeld eine Kultur des "abschiedlichen Lebens" in der Einrichtung zu entwickeln. Kinder bekommen so die Möglichkeit, Verlust und Trauer spielerisch zu begreifen.

Karneval oder die Gartenfete, für die Party im Kinderzimmer sowie für ausgelassene Feste in Kiga, Kita, Hort und Grundschule Ð für jeden ausgefallenen Anlass ist was dabei. Da gibt es Lieder, die schnell mitgesungen werden wie "Sascha liebt nicht große Worte" oder "Volle Pulle Butterstulle", Lieder zu bestimmten Anlässen wie das "Geburtstagslied", Spiellieder wie der "Fast food song" oder Lieder zum Tanzen, sich Bewegen und Rappen wie der "Elf Freunde Rap" und viele mehr. Vom Anfang "Hallo, Hallo" bis zum Abschied "Auf Wiedersehen" wurde an alles gedacht. Die CD ist eine ideale Ergänzung zu unserem neuen Titel "Kinder, wir feiern Geburtstag" aus der Reihe "Kinder feiern Feste". Auf geht's - lasst uns ein Fest feiern!

ng, Mahlzeiten oder Aufräumen: Mit neuen Fingerspielen, Versen und über 40 Liedern werden aus Alltags-Routinen spielerische Rituale. Ereignisse wie Geburtstag,Feste im Jahreskreis oder die Jahreszeiten kommen ebenfalls nicht zu kurz. Ein Highlight: Das Kapitel Rituale für die Elternarbeitist ideal zur Entlastung der Elternkontakte. Inklusive CD, um die Lieder auch ohne Noten oder Musikkenntnisse zu erlernen:Einfach einlegen, reinhören & mitsingen!

Lernen zu unterstützen, als Basis für den lebenslangen Bildungsprozess. Basierend auf den grundsätzlichen Fragen: "Was können, die Kinder?", "Was wollen sie?", "Was bieten wir ihnen an?" "Wie machen wir das?" und ausgehend von den altersgemäßen Fähigkeiten und Bedürfnissen von Kindern unter drei Jahren bietet das Buch ErzieherInnen wie (Tages-)Eltern praktische Unterstützung. Es enthält über 200 erprobte Spiel- und Bildungsangebote, die den Kindern Sicherheit und Geborgenheit vermitteln, ihre Bedürfnisse erfüllen und dazu anregen mit ihnen gemeinsam im aktiven Spiel die Welt zu erkunden. Erstmals wird so der "Orientierungsplan für Frühe Bildung" auch für Kinder unter Drei umgesetzt! Überlegungen zu Methodik und Konzeption für Einrichtungen für Frühe Bildung (Raumausstattung, Personalanforderungen, Tagesstruktur, Elternarbeit) runden das Buch ab.

ellt und ausgearbeitet. Die Angebote sind gut überschaubar beschrieben und werden mit Hinweisen zur Methodik und Zielsetzung angeleitet. Das Buch ist eine wahre Fundgrube für die ganzheitliche Entwicklungsförderung der Krippenkinder: Freies Malen, Bauen und Spielen, Musik und Bewegung, Entdeckungsreisen in der Küche und im Garten, Cremen, Tanzen, Planschen und ein besonderer Badetag sind nur wenige Beispiele. Fünf ausgearbeitete, leicht umsetzbare Projekte zu den Themen "Bauernhof", "Wasser", "Kochen", "Körper" und "Naturbegegnungen" ergänzen das vielfältige Programm. Auch die Elternarbeit als wichtige Voraussetzung für eine überzeugende Krippenarbeit findet angemessene Berücksichtigung.

schickt alle Erwachsenen mit Kindern im Alter von 2 bis 8 Jahren auf eine Entdeckungsreise, auf der die Kinder ihre ersten spannenden Erfahrungen mit Bunt- und Wachsmalstiften, Fingerfarben, Wasserfarben und verschiedenen Knetmassen machen. Die Erwachsenen lernen viele lustige Ideen und Anregungen zum Malen und Basteln mit den Kindern kennen. Die Autorin verfügt auf Grund ihrer langjährigen Erfahrungen in der Familienbildungs- und Spielgruppenarbeit über ein großes Repertoire an Ideen zum ersten Malen und Basteln mit kleinen Kindern. Sie stellt ein besonderes Mal- und Bastelbuch für Kinder vor, das mehr die ersten, wichtigen Materialerfahrungen und den kreativen Umgang mit Farben und Papier als formvollendete Bilder und Bastelprodukte in den Mittelpunkt der Arbeit stellt. Aus dem Inhalt: - Spaß, Phantasie und Kreativität bei Kindern fördern! Aber wie?! Erste Erfahrungen mit Farben, Papier und anderen Materalien: Kritzeln mit Bunt- und Wachsmalstiften, Spielen mit Fingerfarben/Experimentieren mit Wasserfarben Matschen und Formen mit Salz-Mehl-Teig, Knete und Ton, Schnipseln und Kleben von Papier, Wolle und Strohhalmen; Einfache Bastelanregungen mit verschiedenen Materialien: Farbe-Papier-Klebstoff / Pappe-Biedeckel-Pappteller / Papprollen-Schachteln-Eierkartons/Wolle-Stoff-Watte/Salz-Mehl-Teig-Knete-Ton.

sdokumentation.

halten und sich gut aufgehoben fühlen. Die Gesten verstehen, das Weinen einordnen oder die Kleinen zum Lachen bringen: Das Buch "Mit den Kleinsten im Kontakt" ist der perfekte Begleiter für die tägliche Praxis. Mit zahlreichen Beispielen und anschaulichen Bildern rund um die nonverbale Kommunikation bietet es Ihnen eine hervorragende Grundlage, die Signale der Kinder zu verstehen und ihnen liebevoll zu begegnen. Profitieren Sie von den zahlreichen Ideen, den Kontakt herzustellen und zu halten - so meistern Sie entspannt Ihren Alltag und die Kinder fühlen sich pudelwohl.

ntalstücke beruhigen die Kinder und nehmen sie behutsam mit ins Land der Träume. Ob in der Tiefe des Meeres, auf dem Gletscher oder im Palmengarten: Die Melodien sind ebenfalls einsetzbar für Entspannungsspiele, Kindermassagen und vieles mehr - so können Kinder wunderbar die Seele baumeln lassen. Auch zur wohltuenden Entspannung für Erwachsene hervorragend einsetzbar! Endlich ein Nachfolger der erfolgreichen CD "Traumstunden für Kinder" - wunderbar auch als musikalische Ergänzung zum Buch "Snoezelen - Traumstunden für Kinder" geeignet!

itsingen und sich dazu unbeschwert im Kreise drehen. Die CD stellt eine tolle Entdeckungsreise für die Kleinsten dar: Fühlen, spüren und wahrnehmen sind ihre zentralen Themen. Und da gibt es wahrlich viel aufzuspüren: von der Zauberfee und den Badeschaumgeistern über Icy-Ice, den Eiswürfel, bis hin zum eigenen Körper. Schwungvolle Lieder laden zum Mitsingen und Bewegen ein: Es wird geflogen, geschaukelt, geradelt, durch den Wald geritten und natürlich viel getanzt. Wenn wir müde sind, kuscheln wir uns zusammen und träumen zu den schönen Ruheliedern. Abgerundet wird die CD durch kleine Verse zwischen den Liedern. Das bewährte Trio Kiwit-Gulden-Scheer hat die CD wieder einmal mit Liebe und Sorgfalt produziert. Die bewusst einfach gehaltenen Melodien werden von authentischen Stimmen gesungen. Die Instrumentierung bleibt zart, durchsichtig und wirkt nie überladen. Die natürlich klingende CD ist wie eine kleine Insel im Sumpf vieler Musikproduktionen für Kinder. Diese CD wird ideal durch das gleichnamige Buch ergänzt!

iv zu gestalten und sich in einer sich wandelnden Welt mit neuen Herausforderungen, Arbeitsweisen und Technologien zurechtzufinden.\n\nDieses Fachbuch zeigt fachlich fundiert, wie Selbstregulation entsteht, welche zentrale Rolle pädagogische Fachkräfte als Co-Regulierende einnehmen und wie sie Kinder in der Entwicklung dieser Kompetenz wirksam unterstützen können. Es hebt dabei die Reflexion und Weiterentwicklung von Selbstregulationskompetenzen der Fachkräfte als wesentlichen Bestandteil professionellen Handelns hervor und versteht den Körper als Zugang zu Regulation, Resilienz und gelingenden Beziehungen.

Autorinnen die schönsten Lieder und Sprechverse ausgewählt, die sie mit zahlreichen Anregungen für Kleinkinder zwischen 6 und 36 Monaten verbinden: Von Strampelliedern über Kniereiter, Bewegungs-, Kreis- und Tanzspiele bis hin zu Fingerspielen und Klanggeschichten mit Instrumenten ist für jede Altersgruppe etwas dabei. Begrüßungs-, Abschieds- und Ruhelieder sowie kleine Bastelvorschläge vervollständigen das Buch und ermöglichen GruppenleiterInnen die Zusammenstellung kompletter Stundenbilder. Gleichzeitig bietet ein einführender Teil hilfreiche Informationen für die Organisation von Spielgruppen und für eine kindgerechte Entwicklungsförderung - auch für die eigenen Kinder zu Hause.

Kleinkinder ab sechs Monaten begeistern. Die CD präsentiert eine Auswahl der schönsten Lieder aus dem gleichnamigen Buch: Da gibt es Begrüßungs- und Abschiedslieder, Lieder zu Finger- und Kreisspielen, Tanz-, Bewegungs- und Ruhelieder. Kinder und Erwachsene entdecken ebenso viele neue Melodien wie äalte Bekannte, versehen mit neuen Texten, die zum Mitsingen und Mitspielen anregen. Alle Stücke sind speziell für Kinder im Musikgartenalter ausgesucht und arrangiert. Sowohl die Texte als auch die Rhythmen und Melodien bestechen durch ihre Einfachheit und bieten einen deutlichen Gegenpol zu überfüllten Arrangements mancher Kindermusik-Produktionen. Hier werden Kinder vielmehr an das Hören von Musik herangeführt und zu aktivem Mitmachen ermutigt. So sind in den luftigen Arrangements die führenden Instrumente immer leicht herauszuhören. Die warmen Klangfarben sorgfältig eingespielter Naturinstrumente lassen die Lieder besonders lebendig erscheinen. So wird Kindern Spaß an Musik und Bewegung vermittelt, am Singen, Mitmachen oder einfach nur am Zuhören.

amten Jahreskreis, um ganzheitlich Sprache zu fördern und spielerisch Sachinformationen zu vermitteln. Den thematischen Einstieg bilden die großformatigen A4-Fotos, die zahlreiche Sprachanlässe in der Gruppe bieten. Auf der Rückseite der Fotokarten finden sich zum Motiv passende Spiele, Reime, Geschichten, Sachinfos oder Lieder zur gezielten Sprach- und Literacy-Förderung nach Bildungsplan. Der Textteil enthält neben zahlreichen weiterführenden Spielangeboten auch didaktische Hinweise. Sehr praktisch: Die Inhalte und Fotokarten lassen sich bequem aus dem Ordner entnehmen, sodass Sie nicht immer das komplette Material benötigen. Heften Sie außerdem eigene Notizen und Ergänzungen einfach zu den einzelnen Themen ab - so haben Sie von Frühling bis Winter jederzeit passende Bildkarten, Spielideen und Ihre persönlichen Ergänzungen zur Hand.

r Lieder sowie dazu passende Tiere, Püppchen, Bausteine usw. Beim Vorlesen wird das Sprachliche mit dem Spielmaterial nacherlerbt und von den Kindern spielerisch weiterentwickelt. Sprache, Spiel und emotionales Erleben werden so auf kindgerechte Weise verknüpft. Ob mit einem Kind oder in der Kleingruppe: Dieses Buch ist ein wertvoller Begleiter rund um die Sprachförderung!

r Lieder sowie dazu passende Tiere, Püppchen, Bausteine usw. Während der langsamen Erzählung wird die Geschichte handlungsbegleitend und erlebnisorientiert mit den Materialien nachgespielt. Durch den aktiven Einbezug der Kleinen in das Aufstellen der Figuren und Spielen werden Sprache, Spiel und emotionales Erleben auf eine kindgerechte Weise verknüpft. Ob mit einem Kind oder in der Kleingruppe: Dieses Buch ist ein wertvoller Begleiter rund um die Sprachförderung!

e große Auswahl an Liedern, Spielen und anregenden Angeboten in diesem Buch macht Kinder neugierig und hilft ihnen, ihre Fähigkeiten und Gefühle bewusst wahrzunehmen und diese zu zeigen. Die Aktivitäten machen Spaß und können relativ schnell und ohne großen Aufwand nahezu überall umgesetzt werden. Die Kinder lernen Anderssein zu akzeptieren, Vorurteile abzubauen und Verständnis füreinander zu entwickeln. Sie erfahren, wie wichtig Freunde im Leben sind, und machen Bekanntschaft mit Peter von der Polizei, einem Freund und Helfer, der für viele Erwachsene steht, die Kindern professionell helfen und ihnen im Notfall zur Seite stehen. Dabei erfahren die Kinder auch, dass Streiten selbst unter guten Freunden normal ist. Spielerisch und musikalisch werden sie an Möglichkeiten herangeführt, wie sie ihrer Wut Luft machen und ihre Konflikte friedlich miteinander lösen können.

elvorgänge und Anregungen rund um Beziehungsaufbau und spielerische Förderung. Es ist für 3 Monate angelegt und erlaubt Einträge für bis zu 15 Kinder. Ergänzt wird das liebevoll gestaltete Wickelheft um Hygiene-Hinweise, Massagespiele, Lieder zum Vorsingen, Reime zum Beruhigen, Tipps bei wundem Po und vielem mehr.

durch spezielle Integrationsangebote bei der Bewältigung dieser Aufgaben im Kita-Alltag. Gemeinsame Rituale und Begrüßungsspiele, vielfältige Bewegungsaktionen, Spiele ohne Sprache und Sprachförderspiele bieten Abwechslung und eignen sich bestens für Morgenkreis, Bewegungsraum oder alltagsintegrierte Sprachbildung. Da zu einer gelungenen Integration auch der Einbezug aller Eltern gehört, bringen wertvolle Impulse Ihre Elternarbeit gekonnt auf den Punkt - inklusive praktischer Aktivitäten rund um die Eltern-PädagogInnen-Kind-Beziehungen. Darüber hinaus helfen Hintergrundinfos beim Umgang mit Traumata, Stress und der Förderung von Resilienz. Und einfache Praxismethoden unterstützen dabei ein Willkommensklima zu schaffen, das Team, Träger und Elternschaft einbezieht. So kann Integration jeden Tag neu gelingen.