Das Buch zeigt Möglichkeiten auf, wie sich Menschen mit schweren und mehrfachen Behinderungen mitteilen können oder wie man mit ihnen in Kontakt treten kann. Unterstützte Kommunikation, Sensomotorische Kooperation, Taktiles Gebärden, Besonderheiten der Kommunikation bei Menschen mit Sehschädigung oder langzeitbeatmeten Kindern und Kommunikation im System der Sozialgesetzgebung werden in den Beiträgen behandelt. Ergänzend kommen Eltern und Menschen mit Behinderung mit ihren Erfahrungen zu Wort.