Krisen gehören zum Leben dazu. Während früher Kinder und Jugendliche stärker von äußeren materiellen oder gesundheitlichen Krisen bedrängt wurden, sind es heute weit häufiger Krisen auf seelischer und sozialer Ebene. Wie gehen Kinder und Jugendliche mit solchen Krisen um, wie entwickeln sie die notwendigen Widerstandskräfte und welche Rolle spielen soziale Bindungen?