ionsbeschaffung über die pflegediagnostische Einschätzung bis hin zur strukturierten Dokumentation. Ein besonderer Fokus liegt auf der Formulierung und Umsetzung von Pflegezielen sowie der Evaluation von Pflegeinterventionen. Zudem wird die Integration standardisierter Pflegeklassifikationen wie NANDA, NIC und NOC anschaulich erklärt. Auch moderne Aspekte wie computerisierte Pflegeplanung und interdisziplinäre Zusammenarbeit werden praxisnah aufgegriffen. Didaktische Elemente wie Lernziele, Zusammenfassungen, Fallbeispiele und ein umfassender Fragen-Antwort-Teil unterstützen effektiv beim Lernen und in der Lehre.- Systematische Einführung in den Pflegeprozess- Anwendung von NANDA, NIC und NOC- Praxisnahe Pflegeplanung und Evaluation- Diagnostik, Dokumentation und Analyse- Didaktische Inhalte für Lernen und Lehren Das Buch eignet sich ideal für Ausbildung, Studium und die direkte Umsetzung im Pflegealltag.

fe differenziert einschätzen und professionell begleiten möchten. Die erfahrenen Autorinnen vermitteln praxisnah und wissenschaftlich fundiert, was unter einer Dystokie zu verstehen ist, welche diagnostischen Kriterien gelten und welche physiologischen sowie psychologischen Ursachen zugrunde liegen können. Im Mittelpunkt steht die gezielte Förderung einer natürlichen, selbstbestimmten Geburt durch individuell abgestimmte Maßnahmen und Interventionen.- Einleitende Grundlagen und Orientierungen- Respektvolle Geburtshilfe- Normale Geburt und Dystokien - allgemeine Überlegungen- Assessment des Geburtsfortschritts- Natuurlijkes und synthetisches Oxytocin im Geburtsverlauf- Verlängerte Vorwehen- und Latenzphase in der Eröffnungsperiode- Protrahierte aktive Geburtsphase- Prävention und Behandlung einer protrahierten aktiven Geburtsphase- Optimale Nachgeburtsperiode und Versorgung des Neugeborenen- Periduralanästhesie und andere Formen der neuraxialen Analgesie- Positionen und Bewegungen für Gebärende- Maßnahmen zur Verbesserung des Wohlbefindens - ein Leitfaden

rmat dargestellt - inklusive Problemdefinition, Einflussfaktoren, Symptomen sowie ergänzenden Angaben zu assoziierten Bedingungen und Risikogruppen. Ein erweitertes Kapitel zur Psychopharmakologie bietet fundierte Informationen zu Indikationen, Kontraindikationen, Wirkungen und Nebenwirkungen sowie zu pflegerischen Aufgaben rund um die Medikation. Kompakte Anhänge liefern zusätzlich praxisrelevantes Wissen zu Entwicklungs- und Trauertheorien, Abwehrmechanismen sowie zu Angst-, Depressions-, transkulturellen und Medikationsassessments. Die 4. Auflage überzeugt mit überarbeiteten Inhalten zum Pflegeprozess, Pflegediagnosen, psychiatrischem Basisassessment und Concept Maps. Ergänzt wird das Werk durch spezialisierte Kapitel, u. a. zu ambulanter und forensischer psychiatrischer Pflege, komplementären Therapien, Militärangehörigen, Missbrauch und Obdachlosigkeit.

it demenziell veränderten Menschen gearbeitet hat, zeigt in seinem Buch auf, wie kunsttherapeutische Begleitung beschaffen sein muss, um solche Entwicklungen zu ermöglichen.Dazu analysiert er sowohl Werke von "Berufskünstlern", die im Alter an einer Demenz erkrankten, als auch Arbeiten der Menschen, die er selbst kunsttherapeutisch begleitet hat.Welchen Gewinn ziehen Menschen mit Demenz aus künstlerischem Gestalten? Verändert Demenz die künstlerische Arbeit? Ist die Kunst von Menschen mit Demenz "echte" Kunst? – Michael Ganß hat ein Grundlagenwerk geschrieben, das differenziert und umfassend die Zusammenhänge zwischen Demenz, Kunst und Therapie beleuchtet.

detailliert in deinem Lehrbuch und kompakt in der kostenlosen Lern-App. Warum I care Anatomie, Physiologie? - Alles drin: Mit einzigartigen Abbildungen aus dem Prometheus LernAtlas erfährst du, wie das "System Mensch" funktioniert. - Lernen leicht gemacht: Mindmaps, Infografiken und WISSEN TO GO-Boxen zum Schnelllernen geben dir den perfekten Überblick im Bereich der Anatomie und Physiologie. - Sicherheit im Alltag: Fallbeispiele zeigen dir, wie Krankheiten das Zusammenspiel unserer Körperfunktionen beeinträchtigen. - Immer dabei: Dein Buch gibt's auch digital. Einfach Code eingeben auf icare.thieme.de. - Kostenlose Lern-App: Digitale Lernkarten mit deinem persönlichen Lernerfolg sowie Videos zu Pflegehandlungen hast du in der I care WISSEN TO GO App. Auf deine Ausbildung zugeschnitten! - alles nach Plan - erfüllt die Inhalte nach PflAPrV und gemäß PflBG - aus deiner Sicht geschrieben - verständlich und praxisnah formuliert - schnell und effektiv lernen - mit Zusammenfassungen für einfaches Wiederholen und Anwenden Neu im angesagten Farbschnitt - so hast du Lehrbücher noch nie gesehen. Die Themen in I care Anatomie, Physiologie: - Grundlagen der Anatomie, Physiologie, Biologie, Chemie, Physik und Histologie - Anatomie und Physiologie der Organsysteme - Entwicklung vom Neugeborenen bis zum alten Menschen Tipp: Die optimale Ergänzung zu I care Pflege und I care Krankheitslehre! Die Bücher sind perfekt aufeinander abgestimmt, aber auch einzeln nutzbar. Mit dem LernPaket sparst du 20 Euro und erhältst zusätzlich ein gratis Herz-Pop-up zum Basteln und Lernen der Herzanatomie. Orientieren, verstehen, merken - I care ist dein Erfolgsrezept in der Pflegeausbildung und Prüfungsvorbereitung.

bke Schenter, reichweitenstarke Influencerin (@piepmadame), erzählt schonungslos ehrlich von ihren eigenen Erfahrungen als Mutter, hinterfragt den Druck der Erziehungs-Bubble und die Illusion der perfekten Mutter. Sie zeigt, wie Frauen ihre Identität trotz aller Herausforderungen bewahren können. Mit ihrem Buch gibt sie einer Erfahrung eine Stimme, die viele teilen, aber nicht immer auszusprechen wagen - für mehr Verständnis, Selbstbestimmung und den Mut, den eigenen Weg zu gehen.

gen rund um die Themen Schwangerschaft, Geburt und die erste Zeit mit Baby. An ihrer Seite: Die beiden Podcaster Lucie Kluth und Tim Winterscheid. Sie sind selbst Eltern und berichten aus ihrer Sicht über diese spannende Zeit des Lebens, damit andere (werdende) Mamas und Papas von ihrem Erfahrungsschatz profitieren können. Das Buch versammelt alle notwendigen Infos zum Nachlesen im handlichen Taschenbuchformat. Eintragmöglichkeiten für persönliche Notizen runden diesen liebevollen Ratgeber ab.

ie motorische Entwicklung, sondern können auch das Selbstwertgefühl stärken. Die Spiele in diesem Karten-Set sind nach Jahreszeiten geordnet und verknüpfen kleine Geschichten und Aufgaben zu Frühling, Sommer, Herbst und Winter mit Bewegungsübungen für Kinder. - 30 fröhlich illustrierte Psychomotorik-Spiele für Krippenkinder - Abwechslungsreiche Kinderturnen-Ideen, die die Interessen der Jüngsten aufgreifen - Selbstwirksamkeit bei Kindern fördern mit Übungen zur Körperwahrnehmung - Einfache Bewegungsspiele, abgestimmt auf die Bedürfnisse von U3-Kindern - Sich ausprobieren und kindliche Psyche stärken: Übungen, die Krippenkinder begeistern Motorische Fähigkeiten fördern: mit Känguru Karli und ganz viel Spaß! Kinder unter 3 Jahren lernen sich und ihren Körper jeden Tag ein bisschen besser kennen. Psychomotorik-Übungen helfen ihnen dabei. Die sensomotorischen Spiele können innere Balance und Selbstvertrauen fördern. Sie animieren die Kinder, sich in den Übungen frei auszuprobieren und kreativ mit Aufgaben und Materialien umzugehen. Die 30 Spielideen auf den Bildkarten lassen sich für einen Bewegungsparcours im Krippenalltag oder im Turnen mit U3-Kindern nutzen. Das Maskottchen Karli Känguru begleitet die Kinder bei den Übungen und motiviert zum Mitmachen. So werden die Kinder etwa zu kleinen Raupen, die sich zu Schmetterlingen entwickeln, oder sammeln gemeinsam die bunten Farben des Sommers. Die Bildkarten sind ein abwechslungsreiches Übungsmaterial für alle, die mit Kindern turnen und dabei einen ganzheitlichen Ansatz verfolgen möchten. Don Bosco Verlag für Pädagogik  Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten.  Un

iedene Konzepte des geburtshilflichen Simulationstrainings und werden durch Fallbeispiele sehr praxisorientiert informiert. Neu in der 2. Auflage: Ein Kapitel zur Geburtshilfe als Teamarbeit, das neue Konzept zur geburtshilflichen Simulation (GEBSIM I, GEBSIM II) wird beschrieben, das Thema Debriefing hat einen höheren Stellenwert und die Szenarien sind den aktuellen Leitlinien angepasst worden.

e die Selbstheilungskräfte ihrer Kinder stärken können, ohne dabei die Schulmedizin auszuklammern. Dieses Buch geht weit über eine Hausmittel-Sammlung hinaus. Es erklärt, wie Gesundheit entsteht - auf Basis der Salutogenese -, warum eine starke Eltern-Kind-Beziehung das Immunsystem stärken kann und weshalb achtsame Erziehung und elterliche Selbstfürsorge untrennbar mit der Kindergesundheit verwoben sind. Von Fieber über Bauchschmerzen bis zur Hautpflege: 21 bewährte Hausmittel für Kinder werden mit Rezepten, Schritt-für-Schritt-Anleitungen und wissenschaftlichem Hintergrundwissen vorgestellt. Empathisch, fundiert und alltagsnah - ein Buch, das jungen Eltern Sicherheit gibt, ohne Angst zu schüren, und das Vertrauen in die eigene Intuition zurückbringt. Ideal für junge Eltern und Familien, die einen naturheilkundlichen, liebevollen Weg durch Kinderkrankheiten suchen.

lebt. Was auch für Erwachsene kaum zu fassen und zu erklären ist, braucht den Rahmen einer guten Geschichte. So können Kinder ein Stück weit begreifen, worum es geht. Gesa Rensmann hat eine wunderbare Fabel von Doris Stickney nacherzählt, die Kinder mit ihren Fragen zum Tod nicht allein lässt.- Was passiert nach dem Tod? Die Verwandlung der Larve zur Libelle, die nicht zurückkam - Ein schwieriges Thema kindgerecht vermitteln: ungezwungen philosophieren mit Kindern - Wie kann man mit dem Tod umgehen? Tiergeschichte als Hilfe für die Trauerarbeit mit Kindern - Das Abenteuer der Larve: wunderschön illustriertes Kinderbuch ab 4 Jahren - Pädagogisch wertvolles Kinderbuch: auch für Kitas und den Ethik- und Religionsunterricht an Grundschulen geeignet Kindgerechte Worte finden, mit dem Tod umgehen lernen Dieses Kinderbuch zum Thema Tod macht Kinder mit der Endlichkeit des Lebens vertraut, ohne ihnen Angst zu machen. Sie lernen über die Geschichte einer kleinen Larve, die zur Wasseroberfläche klettert und zur Libelle wird, den natürlichen Lebenskreislauf kennen. Das Beispiel aus dem Tierreich bietet Möglichkeiten, das Tabuthema Tod unverkrampft mit Kindern in den Blick zu nehmen und gemeinsam über Tod, Trauer und die Begrenztheit des Lebens nachzudenken.

n Weg, "richtig zu streiten"? Warum sind Entschuldigungen so wertvoll? Lydia Hauenschild erzählt in diesem Buch ganz empathisch die Geschichte von Leo und Klara, die einen handfesten Krach haben und denen es trotzdem gelingt, Freunde zu bleiben. - Streiten lernen und Versöhnung schaffen: Kinderbuch ab 4 über eine wichtige soziale Kompetenz - Nah am Kinderalltag: realistische Geschichte über einen Konflikt bei Kindern und seine Lösung - Verzeihen und Fehler wieder gut machen: wWertvolle Strategien zu Streit bei Kindern und Streit in der Familie - Streit schlichten und Werte vermitteln: eine Geschichte, die zu weiterführenden Gesprächen einlädt - Beispielgeschichte für die Konfliktlösung mit Kindern und Streitregeln im Kindergarten und in der Grundschule Soziale Interaktion bei Kindern fördern und mit ihnen Lösungen entwickeln Wie verhalte ich mich, wenn es zu einem Wortgefecht kommt, und wie sage ich am besten Entschuldigung? Die Geschichte von Klara und Leo passiert genau so täglich in Kitas und Kinderzimmern: Leo ist stolz auf seinen Elefanten aus Bauklötzen, Klara macht ihn versehentlich kaputt und traut sich nicht, ihre Schuld einzugestehen. Doch den Kindern gelingt es, ihren Streit zu klären und neu zu beginnen. Mit der von Antje Bohnstedt illustrierten Geschichte können Eltern und Erzieher:innen die emotionale Kompetenz bei Kindern fördern. Die Versöhnungsgeschichte zeigt schon Kita-Kindern, wie sie Konflikte austragen und einander verzeihen können. Ein pädagogisch wertvolles Kinderbuch ab 4 Jahren, das beim Erlernen wichtiger sozialer Fähigkeiten unterstützt.

nden sich neben Einleitung und Vorwissenstest Arbeitsaufträge mit Handlungsbeschreibungen und Checklisten. Abbildungen ergänzen die exakte Beschreibung der Arbeitsabläufe. Diese können in unterschiedlichen Settings geübt und geprobt und in der Praxis weiterentwickelt werden.Folgende Skills-Einheiten sind in diesem Band enthalten:- Abnabeln und die Erstuntersuchung durchführen- Die Gesundheit des Neugeborenen überwachen- Das Neugeborene pflegenMit den vier Bänden der Reihe »Skills für Hebammen« liegt zum ersten Mal ein deutschsprachiges Arbeitsinstrument vor, mit dem Hebammen in Ausbildung Handlungsabläufe trainieren können, um sich auf den Berufsalltag vorzubereiten. Zentrale Fähigkeiten und Fertigkeiten, die eine Hebamme für die kompetente und eigenständige Berufsausübung benötigt, sind ausführlich beschrieben. Damit eignen sich die Bände auch gut als Nachschlagewerk für praktizierende Hebammen.

rabi bald darauf in die erstickende Dunkelheit in den Tunneln der Hamas. Während um ihn herum der Krieg tobte, verbrachte er 491 Tage in Gefangenschaft. Immer in der Hoffnung, dass er seine Familie irgendwann wiedersehen wird. Seine Geschichte handelt von Hunger und Schmerz, von Sehnsucht, Einsamkeit und einer Hilflosigkeit, die die Seele zu zerstören droht. Gleichzeitig ist es eine Geschichte, die auf einzigartige Weise von der menschlichen Stärke zeugt: sich immer und immer wieder auf die Seite des Lebens zu schlagen. In dem ersten Memoir einer befreiten israelischen Geisel legt Eli Sharabi ein wahrhaft berührendes Zeugnis ab. Für die Menschlichkeit, das Erinnern und das Überleben. 491 Tage wird so zu einem Buch, das man nie mehr vergisst.

nen Belegarztvertrag, eine Checkliste für Teilzeitanstellung sowie Muster eines Vertrages über die Mitnutzung der Infrastruktur des Krankenhauses und einen Mietvertrag. Verbunden waren diese Vertragsmuster mit ergänzenden Hinweisen, insbesondere in Bezug auf steuerrechtliche Fragen und Fragen der Schiedsverfahren. Vor dem Hintergrund der zur Sozialversicherungspflicht von Honorarärzten in der jüngeren Vergangenheit ergangenen sozialgerichtlichen Rechtsprechung und der zivilgerichtlichen Rechtsprechung zu der eingeschränkten Erbringbarkeit wahlärztlicher Leistungen durch Honorarärzte sowie der sich daraus seit dem Jahr 2008 ergebenden, nicht unerheblichen Entwicklungen für das Honorararztwesen wurde die erste Auflage der Broschüre umfassend überarbeitet. Dabei wurde das seinerzeitige Honorararztvertragsmuster inhaltlich auf einen Vertrag zum Konsiliararztwesen zurückgeführt, um diesen Entwicklungen unter Berücksichtigung der aktuellen Rechtsprechung gerecht zu werden. Mit kleinen Änderungen kann das in dieser Broschüre enthaltene Muster des Konsiliararztvertrages allerdings auch zur Gestaltung von Honorararztverträgen verwendet werden. Neben dem Konsiliararztvertrag wurde im Wesentlichen auch das Vertragsmuster zum Abschluss eines Belegarztvertrages überarbeitet. Erstmals in dieser Broschüre enthalten ist außerdem ein Muster zum Abschluss eines Belegarztvertrages zwischen dem Krankenhausträger und einem MVZ, welches durch die bei ihm tätigen Ärzte grundsätzlich ebenfalls belegärztliche Leistungen im Krankenhaus erbringen kann. Seit der Vorauflage der DKG-Publikation aus dem Jahr 2016 sind zahlreiche gesetzliche Änderungen sowie Urteile ergangen, die in die Vertragsmuster eingearbeitet worden sind. Zu nennen sind hier insbesondere die Einarbeitung der zwische

)S, Posttraumatischen Belastungsstörungen etc.). Die betroffenen Kinder und Jugendlichen erleben die Schule in der Schüler:innenrolle häufig als besondere Herausforderung. Vielfach werden auch die Schüler-Lehrer-Interaktionen, das Miteinander in der Lerngruppe und die Leistungen dieser Schüler:innen durch das Störungsbild beeinträchtigt. Für einen guten, gesunden und fairen Umgang mit diesen Schüler:innen benötigen Lehrer:innen und pädagogische Mitarbeiter:innen Hintergrundwissen über die verschiedenen Störungsbilder und ihre Besonderheiten sowie Strategien zum Umgang mit ihnen im Rahmen von Schule und Unterricht. Deshalb erläutert dieses Buch erstens die gängigen Störungsbilder des Kindes- und Jugendalters und stellt sie für Lehrer:innen und pädagogische Mitarbeiter verständlich dar. Zweitens werden praxistaugliche und zugleich wissenschaftliche fundierte Strategien zum Umgang mit den Besonderheiten der jeweiligen Störungsbilder beschrieben, die im Rahmen des Classroom Managements zum Einsatz kommen können. Drittens werden störungsspezifische Strategien vorgestellt, die auf die Beratung von betroffenen Schüler:innen und deren Eltern abzielen.In der 2. Auflage wird verstärkt auf die Situation nach Corona und auf die aktuellen Krisen eingegangen. Außerdem wurden einzelne Kapitel punktuell überarbeitet und erweitert.

tzdem ist ihre Rolle in unserer Gesellschaft prekär. Unseren Herzen gilt Gesundheit als unverzichtbares Gut, aber in der Wirtschaft wird sie im unerbittlichen Wettstreit um Produktivität und materiellen Wohlstand wie eine Bürgerin zweiter Klasse behandelt. - Wie sind wir in diese dysfunktionale Situation geraten? - Was können wir tun, um unseren Weg hinauszufinden? - Und was würde es bedeuten, Gesundheit ganz oben auf die gesellschaftliche Agenda zu setzen? Der renommierte Ökonom Tim Jackson geht diesen Fragen in diesem sehr persönlichen Buch auf den Grund. Unkonventionell, scharfsinnig und voller Neugier bietet er ein Manifest für eine gesündere und menschlichere Gesellschaft.

n jeglicher Art. Für die Patientenansprache birgt das gewisse Risiken, aber auch große Chancen. Ein legendär gewordenes Experiment hat das eindrücklich belegt. Dabei erreichten mehr Notfallpatient:innen lebend das Krankenhaus, wenn sie von entsprechend geschulten Ersthelfer:innen versorgt wurden, ihr Genesungsprozess verlief besser und sie konnten das Krankenhaus nach kürzerer Zeit wieder verlassen als Patient:innen aus herkömmlich versorgten Vergleichsgruppen. Don Jacobs und Bram Duffee stellen in diesem Buch alles zusammen, was für eine wirksame Kommunikation mit Notfallpatienten gebraucht wird. Die Prinzipien der hypnotischen Kommunikation bilden die Basis für die Glaubwürdigkeit der Helfenden und das Vertrauen in ihr Tun, für die Beziehung zu den Patient:innen und für deren Erwartungen an das, was mit ihnen geschehen wird. Geordnet nach der Art des Notfalls und den entsprechenden Anforderungen, formulieren Jacobs und Duffee klare Anweisungen, etwa zum Stoppen von Blutungen und zum Umgang mit Schmerzen. Übungen am Ende jedes Kapitels verankern das Gelernte, Angaben zu weiterführender Literatur helfen, das neue Wissen zu vertiefen. Die Autoren:Don Trent Jacobs, Ph.D., Ed.D.; ehemaliger Feuerwehrmann, Rettungsassistent und Vizepräsident der Nordkalifornischen Gesellschaft für klinische Hypnose; derzeit Professor an der Fielding Graduate University in Santa Barbara, CA. Autor von über 20 Büchern im Bereich Wellness, Bildung und indigene Weltanschauung. Bram Duffee, Ph.D.; Rettungssanitäter, Wissenschaftler und Speaker aus Houston, Texas. Als Spezialist für Gesprächsanalyse untersucht er die Interaktionen von Rettungskräften mit dem Ziel, die Notfallversorgung zu verbessern. Derzeit als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für sozi

rausforderungen konfrontiert. Die Beitragenden dieses Buchs analysieren die Lern- und Lebensumstände autistischer Menschen im Studium und ziehen praxisrelevante Schlussfolgerungen für die Realisierung einer chancengerechten, qualitativ hochwertigen Hochschulbildung & denn inklusive Hochschulen, die die komplexen Bedarfe von Studierenden im neurodivergenten Spektrum beachten, kommen allen Studierenden zugute. Im Mittelpunkt der Beiträge stehen der Übergang von der Schule in das Studium, Herausforderungen, Barrieren und Strategien im und für das Studium sowie der Übergang vom Studium in das Berufsleben. Erfahrungsberichte von Expertinnen und Experten in eigener Sache (autistische Studierende sowie Mitarbeitende an Universitäten) werden um Schilderungen autismusspezifischer Projekte verschiedener Hochschulen im In- und Ausland ergänzt.

r. Das Handbuch thematisiert vor dem Hintergrund wissenschaftstheoretischer Positionen, interdisziplinärer Zugänge und Fragestellungen die Grundlagen und Grundfragen sowie die Spezifika der Pädagogik bei Verhaltensstörungen. In 255 Beiträgen wird der aktuelle Stand der Pädagogik im Förderschwerpunkt emotional-soziale Entwicklung abgebildet. Richtungsweisende Forschungs- und Weiterentwicklungsperspektiven der Disziplin und des Handlungsfeldes Schule sowie deren Übergänge werden aufgezeigt. Das Handbuch schärft das Profil des Faches in seinen Interdependenzen zu ihren Bezugswissenschaften und soll Personen, die inklusions- und förderpädagogisch im System Schule arbeiten, zum professionellen Handeln und Netzwerken anregen und befähigen.

ess aus und werden von den Fachkräften als überfordernd erlebt. Nicht selten entstehen angespannte Situationen, unter denen das Kind am meisten leidet. Um autismusspezifische Besonderheiten zu verstehen und Zugang zum Kind zu finden, benötigen Kita-Fachkräfte einen Methodenkoffer. Einen solchen bietet dieses Buch: Praxisnah bereitet es theoretische Grundlagen über Besonderheiten und Sichtweisen von Kindern im Autismus-Spektrum auf, auch der Umgang mit Eltern wird behandelt. Darauf folgen zahlreiche Anregungen für konkrete Unterstützungsmöglichkeiten in der Kita-Praxis, mit denen Fachkräfte Kinder im Autismus-Spektrum in ihrer Entwicklung gezielt fördern und sie auch in schwierigeren Situationen im Kita-Alltag begleiten können.

merzhaften Glaubenssatz verinnerlichen viele Autistinnen schon früh. Sie kämpfen gegen starke Selbstzweifel und können psychische Folgeerkrankungen entwickeln. Dieses Buch hilft ihnen, sich selbst besser zu verstehen und mit Belastungen umzugehen. Es zeigt auch, dass sie zwar anders sind, aber eben genau richtig so - denn mit Autismus gehen viele besondere Stärken einher.

tärken. Die erfahrene Qigong-Lehrerin Reinhild Becker leitet Sie zu einer zentrierenden Übungsabfolge an, die Frieden in Ihrem Inneren einkehren lässt und wieder Gleichgewicht herstellt. Zu harmonischer Musik führt sie Sie in Ihre Mitte, wo Sie Ruhe und neue Kraft finden.