lle und sprachliche Barrieren verlangen Ihnen im Alltag einiges ab. Welche Vorbereitungen Sie für die Aufnahme von Flüchtlingskindern treffen können, wie Sie die Eingewöhnung gestalten und eine gute Erziehungspartnerschaft mit den Eltern aufbauen, verrät Ihnen der Autor Volker Abdel Fattah. Anhand zahlreicher Beispiele vermittelt Ihnen dieses Buch Normalität im Umgang mit religiöser, ethnischer und sozialer Vielfalt in der Kita. Aus dem Inhalt: Kulturelle Unterschiede in der Kita: Rollenbilder, Speiseregeln, Kleidervorschriften Alltagsbegleitung von Flüchtlingsfamilien: Möglichkeiten und Grenzen der Kita Vorbereitung und Aufnahme von Flüchtlingskindern Qualitätsentwicklung: der Umgang mit Multikulturalität als Standard

ta-Arbeit. Zentrales Thema sind die positiven Gefühle, die das Wohlbefinden der Erzieher:innen bestimmen, insbesondere Zufriedenheit und Glück. Es wird dargelegt, wie durch gerechte Arbeitsgestaltung Gesundheit und Wohlbefinden erreicht werden können. Die Arbeitsgestaltung betrifft die Arbeitsaufgaben, die Arbeitsorganisation, die Arbeitsmittel, die Arbeitsumgebung und die sozialen Beziehungen. Schwerpunkte der Resilienzstärkung sind die Emotionsregulation durch Veränderung von Einstellungen und Denkmustern. Hinzu kommt die Bewältigung von Stress und Vorbeugung von Burn-out durch Entspannungstrainings, systematisches Problemlösen und eine gesunde Freizeitgestaltung. Ein weiterer Schwerpunkt ist das gesunde Führen durch die Kita-Leitung. Übungen zu ausgewählten Themen unterstreichen den wissenschaftsfundierten Praxisbezug des Werks.

k, professionelles Handeln und pädagogische Aufgaben sowie Organisation und Leitung kindheitspädagogischer Bildungseinrichtungen zusammen. Beteiligt sind über 30 namhafte Autor:innen aus dem gesamten Bundesgebiet, die einen umfassenden und aktuellen Überblick über alle wichtigen Themen der Kindheitspädagogik bieten. Neben diesem Überblick werden am Ende des Bandes Beiträge zusammengefasst, die sich mit Zukunftsthemen, neuen Berufsfeldern und Innovation in der Kindheitspädagogik beschäftigen. Von Interesse ist dieser erste Band, der Kindheitspädagogische Themen in dieser Größenordnung behandelt, nicht nur für die über 50 kindheitspädagogischen Studiengänge in Deutschland, sondern gleichermaßen für Kita-Leitungen, Träger Studierende, Auszubildende und Praktiker:innen. Wer also etwas über den Stand und die Entwicklungen der Kindheitspädagogik zum Jahr 2024 und deren Zukunftsperspektiven wissen will, sollte diesen Band auf keinen Fall verpassen.